网路上最近有一个很热的帖子，标题是“一个妈妈写给孩子的50句话”，字字良言，确实值得家长和孩子们好好品读。

      其中有一句说：“不管怎样，你都要学会培养自己的一项业余爱好或者特长。”这一点却让我联想到如今不断被我们诟病的学前教育。

      中国社会的众多家长们怀着望子成龙的期盼，抱着不输在起跑线上的决心，牺牲掉自己的业余时间，抓着孩子学钢琴、学书法、学跳舞、学英语、学奥数……这些五花八门的技能，让孩子和自己都疲惫不堪之余，似乎忘记了真正想要给你孩子的究竟是什么？

      天性好奇的孩子其实对任何事物都充满了兴趣，但成人们让他们学会一技之长将来出人头地的自身欲望，却往往可悲地扼杀了孩子们天性中对学习的兴趣。

      从表面上看，家长们似乎是通过牺牲自己来满足孩子的需要，但实际上，是家长们无视孩子真实的成长需要，而是将孩子当成自己的另一个“我”，将“我”的标准强加于孩子。这种对孩子的爱，其实也是一种“包办式溺爱”，它不仅剥夺了孩子自我探索的机会，还常常对孩子的真实感受视而不见，只是习惯性的把自己的感受投射到孩子身上，这样做的结果，往往会使孩子对学习产生抵触情绪，更严重的后果是，孩子会因为在这个学习过程中的被迫，而缺少通过自我选择认识自己，这样长大的孩子往往缺少自信，因为不管表面上他多么出色，但内心深处他会认为，这种出色属于父母的意志，而不是属于他自己，这是一种致命的自卑，这种自卑，会让孩子在今后的成长中时常感到迷茫，感到自己空空如也。

      培养一种爱好和特长，确实是一件大好事，这会使孩子将来的人生更加独立，更有活力，更加精彩。但家长们一定要理解“培养”二字，是小心的栽培，仔细的养护，是给孩子天性的自由选择，而不是耳提命面，只有这样才能让他们体会到学习的真正乐趣，增强自信，从而终生受益。