春天来了，妈妈带着3岁的亮亮去春游。来到公园，亮亮很兴奋。他好奇地打量着身边的一切，问妈妈：“妈妈，小草为什么从地里长出来？”“树叶为什么是绿色的？”“什么时候小树会开花？”妈妈懒得理会这个好问的小家伙，就敷衍他说：“你长大后自然就知道了。”但是亮亮不罢休，一直缠着妈妈问。妈妈不耐烦地说：“我们是出来玩的，你哪来的那么多问题！”

孩子平时总喜欢问一些让人难以回答的问题，为此，家长经常感到烦恼无比。那么，孩子为什么会有这么多的问题呢？

孩子对世间万物有着强烈的好奇心和探索欲，很多大人视若无睹的现象对于孩子来说充满了神秘感和吸引力。所以在他们掌握了语言这个工具后，就会将心中的疑惑说出来，以寻求父母的解答。因此，面对孩子提出的千奇百怪的问题，父母不能用“不知道”“你问题太多，真烦”之类的话来回答孩子，否则就会严重打压孩子的求知欲和探索欲。

虽然孩子探索世界的欲望是天生的，但是他们的探索热情以及探索方式却跟父母的引导密不可分。如果父母一意孤行，漠视孩子的发问，就有可能挫伤孩子的好奇心。

那么，当孩子向父母提问时，父母该如何对待呢？

01．认真倾听

对孩子的问题，不管难易，父母首先应该做的是耐心地听完，以体现对孩子的尊重。如果父母没有听明白，可以让孩子多重复几遍，在孩子说完后，父母再对问题进行复述，以此确定自己无误。这样做才不会扼杀孩子的好奇心，从而培养孩子爱学习、爱发现的好习惯。

02．认真回答孩子的问题

孩子的提问一般可分为浅显类和刨根问底类。如果是浅显类的问题，父母在告诉孩子物体的名称后，最好再加以讲解，以便孩子对物体有一个更加完整的认识。

比如，当孩子看到推土机时，他会问：“这是什么？”父母不但要告诉他这叫推土机，而且要进行讲解，或是引导孩子自己说出为什么它叫推土机，推土机是如何进行工作的。

回家之后父母还可以和孩子一起动手，利用纸壳做一做推土机的模型，让孩子通过观察，积极动脑或动手，以求得问题的解决。另外，对于三四岁的孩子来说，他们理解不了太难的科学道理。

因此，在回答这个年龄段的孩子的问题时，父母应使用最简单的方式，只要把问题简单讲明白就可以。比如，孩子问父母小草是怎样长出来的，这时候，父母只需要简单地告诉他，是由一粒种子发育而来的就可以了。这样，孩子不仅得到了答案，心里也会非常满足。

03．与孩子一起亲近大自然

亲近大自然会给孩子带来很多启发和思考，并且利于孩子从中寻求到答案。因此，父母可以带孩子经常去户外走走，让他去采一采野花，看一看蝴蝶，了解一下那些动物、植物的名字，以及生活习性。还可以让孩子仔细观察各种自然现象，比如，可以让孩子去郊外放放风筝。

通过这种活动，孩子会发现：有风的时候，风筝才会飞起来；没有风的时候，风筝就会落下来；风越大，风筝飞得越高。由放风筝这件事，延伸出很多科学道理。经常性地进行这样的思维训练，对孩子的成长帮助非常大。